学习困难检查需要注意什么_南京脑康多动症医院_南京治疗多动症哪家好_南京多动症专科医院

南京脑康中医院

南京脑康儿童发育行为研究院
您现在的位置: 主页 > 学习困难 > 检查 >

学习困难检查需要注意什么

  学习困难检查需要注意什么

  孩子是真的不爱学习还是努力了依然没有改善呢?家长对学习成绩差的孩子往往是失望生气,认为孩子学习态度有问题,在暑期便为孩子报各种培训课程,孩子的成绩却依然没有什么改善。温馨提示家长,孩子学习不好可能是有病,需要及时带孩子去医院检查诊断。那么,检查孩子学习障碍需要注意什么呢?

  家长关注:孩子学习困难的三大表现

  学习困难是指儿童学习过程中出现的一组综合征,表现在阅读、拼写、计算和应用功能方面有特殊病程的损害,其发病原因至今未明,除了遗传等医学因素有关外,还与心理学教育、语言学、环境因素等有关。其表现主要有以下三大点:

  一、发育落后:学习困难儿童在其成长过程中某些认知能力的发展有缺陷,表现为对文字、数字、字母、图形区分有困难,分不清b与d、p与q、2与5、6与9等;无法正确辨别不同声音之间的差异,不能正确执行对其下达的指令;不能把注意集中某件事情上,易被无关事情所吸引,同时伴随多动。

  二、学习落后:阅读困难在学习困难儿童中普遍存在,如阅读时漏字、添字、串行、停顿、逐字阅读,以手指头协助阅读指示文字方向;由于精细动作能力发展不足造成了不同程度的书写困难,如:写字出格、字写得大大小小、轻轻重重,比例不当,常缺一笔多一划,部首张冠李戴;做数学题时经常看错题或运算符号,应用题的理解有困难。

  三、行为异常:学习困难儿童不能理解和采纳他人的非语言行为所表达的情感,很难从他人的手势及脸部表情来推断他人态度和观点;得不到同伴的欢迎,经常干扰、冲撞、威胁其他同学;过于敏感缺乏自信,自卑、焦虑。

 

版权声明:部分图片来源网络,版权归原作者所有,仅作分享之用,如果分享内容侵犯您的版权或者所标来源非原创,请私信小编,我们会及时审核及删除处理。
南京脑康中医院
父母如何判断孩子是不是自闭症,有哪些方法?

父母们都很焦虑他们的孩子是否有自闭症。自闭症儿童有很多特点,如重复动作或反复玩玩具,他们不愿意尝试新事物。在语...[详细]

  南京脑康中医医院 版权所有

 

  苏(中)医广(2023)第11-27-3201-0541号

备案号: 苏ICP备15037974号-14   苏公网安备 32010602010512号 申明:网站信息仅供参考,不能作为诊断依据,就医请遵照医生诊断
版权声明:部分图片来源网络,版权归原作者所有,仅作分享之用,如果分享内容侵犯您的版权或者所标来源非原创,请私信小编,我们会及时审核及删除处理。