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如何对自闭症儿童进行语言训练

   自闭症这个疾病的孩子在说话于人际交往这块会出现障碍,而且兴趣会变得狭窄,那么家长或者我们益工能为自闭症儿童做些什么呢,如何对自闭症儿童进行语言训练。

 
  1、首先要鼓励参与社会交往。试试玩偷看波波捉迷藏等游戏。关键是要把孩子吸引到游戏中来。当玩偷看波波游戏时,用一块布或毯子蒙住你的脸,你的脸要真正贴近儿童,逐渐贴近他。如果你的孩子转过去了,坚持跟过去,并重复去贴。在布的后面叫唤他的名字。当你蒙住你的脸时,他会想去抓掉那块布或在你突然露面以前,他会有许多偷看的表现。鼓励他的依从方面,哪怕是微小的进步。你也可以使用同样的布比如红绷带,无论什么时候完这个游戏,你可以把同样的不防在他的膝上来吸引他参加到游戏中来。
 
  2、把对各种人表示友好作为一个目标。包括邻居,所有的人以及假想的人,动物和木偶。把玩具放下是要招手拜拜,拉着孩子的手教他用手势表示并同时说拜拜。
 
  3、你的孩子可能拉着你的手指向他想要的物品。反对他这样做。抽回你的手并用夸大的手势问什么拉着他的手指向需求物,伸长他的手笔指向所希望的物品,走到他的旁边,不让他拉住朝向物品。
 
  4、通过鼓励他指他赶兴趣的物品开始最早阶段的解说,比如看见一个有趣的东西,告诉他用手去指,并一边说好玩或害怕或好大打碎它等等。
 
  5、轮流游戏启发交谈。例如前后滚动球和汽车玩具或在石板上写字,都是这类游戏。玩这类游戏时,首先承认与儿童要离近点,以便促进儿童活动(即手把手)和鼓励所有依从的表现。如果儿童对某一件东西感兴趣,就从那件东西开始。如果都不赶兴趣,你可以选择球。你可以分开两条腿作在地板上,把儿童放在你对面很近的位置上来回地滚动球。一边滚动一边数 1 , 2 , 3 。当球撞击到儿童,把他的手放到球上。 将身体倾斜过去,把你的手放在孩子手背上,当球滚回你自己是数 1 , 2 , 3 ,鼓励之,联系几天以后试试增加滚动的数目。
 
  自闭症儿童言语锻炼多几少会对他们有所协助,所以不光是社会,还有我们,都需求或者有义务去关爱自闭症儿童,不要用色眼来观看他们,让他们也能正常的生长。
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